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大米和小米儿童康复中心

2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍

机构课程咨询服务:
25018715784000-757-730

中山大米和小米语言训练机构周末班型可选

课程类型 学费范围 课程特色
基础语言干预 中等价位 个性化评估、游戏化教学
社交沟通小组课 中低价位 同伴互动、情景模拟训练
家庭指导课程 按次计费 家长培训、家庭环境干预

机构对比

  • 大米:侧重系统化康复方案,适合长期干预需求
  • 小米:灵活短期课程为主,强化趣味性学习
选择建议:
1. 优先选择有BCBA认证师资的课程
2. 试听体验课程设计是否符合儿童兴趣
3. 关注课程是否包含家长培训模块

儿童语言康复训练课程体系

1、课程特色 - 个性化评估:通过专业量表进行语言能力分级 - 游戏化教学:结合互动游戏提升学习兴趣 - 多维度训练:涵盖发音、理解、表达、社交四大模块 - 家庭指导:配备家长手册及家庭延伸方案 2、适用对象 √ 语言发育迟缓儿童 √ 自闭症谱系障碍儿童 √ 构音障碍/发音不清儿童 √ 社交沟通困难儿童
训练阶段 核心目标 课程形式 周期范围
基础期 建立发音意识
基础词汇积累
1对1指导
感统训练
3-6个月
提升期 完整句子表达
情景对话应用
小组课 个训课 6-12个月
强化期 社交技巧培养
逻辑思维训练
融合教育预备班 12个月以上
3、训练效果维度 ▷ 语言理解:从单词到复杂指令的接收能力 ▷ 表达能力:从仿说到主动表达的进阶发展 ▷ 社交互动:眼神对视、轮流对话等基础技能 ▷ 发音矫正:85%以上音节清晰度提升 4、课程选择建议 ① 先进行专业语言评估(含口肌功能检测) ② 根据评估结果匹配试听课 ③ 定制个性化训练方案 ④ 每3个月进行阶段性效果复盘

儿童语言康复训练中心特色

中心简介

大米和小米儿童语言康复中心专注于为语言发育迟缓、自闭症谱系及沟通障碍儿童提供科学干预服务,通过多学科协作模式开展个性化训练,帮助儿童建立基础沟通能力,提升语言表达与社会交往水平。

团队由资深言语治疗师、特教老师及行为分析师组成,采用-认证的干预方法,结合本土化实践研发课程体系,配备专业评估工具与情景化训练设备,打造沉浸式学习环境。

核心优势

1
定制化训练方案

基于标准化评估系统,为每位儿童设计动态调整的IEP计划

2
跨学科-团队

言语治疗师、OT治疗师、心理师多维度协作干预

3
家庭赋能体系

定期家长培训课程 家庭训练指导手册 线上答疑系统

4
科技融合教学

运用AI发音评估系统与虚拟情景互动技术提升训练趣味性

语言能力提升专项支持

我们为2-8岁语言发育迟缓儿童提供科学评估体系,由资深康复师根据孩子语言理解、表达、社交沟通等能力定制个性化干预方案。

✓ 口部肌肉训练与发音矫正
✓ 语言理解与表达能力双通道开发
✓ 社交沟通场景模拟训练

每日训练效果实时记录,定期进行阶段性能力测评,家长可通过在线系统查看孩子进步轨迹,获取家庭干预指导建议。

获取定制康复方案

语言康复训练方法

通过游戏互动激发兴趣,例如利用角色扮演、儿歌模仿或图片卡片配对,帮助儿童在轻松氛围中练习发音和词汇表达。结合手势、表情等非语言沟通方式,逐步引导儿童建立语言理解能力。

多感官刺激技巧

运用视觉、听觉和触觉联合输入,如触摸不同材质的物品并命名,观看动态动画配合语音讲解。通过感官联动加深儿童对语言符号的记忆,促进大脑神经通路的发展。

重复强化策略

在日常生活场景中多次重复关键词,例如用餐时反复强调“碗”“勺子”等物品名称。采用短句拆分教学,先掌握核心词汇再扩展成完整句子,避免信息过载。

家庭参与模式

指导家长创造丰富语言环境,如亲子共读时提问互动,外出游玩时描述所见事物。家庭成员保持一致的表达方式,避免使用复杂句式,给予儿童充分回应时间。

适合发展阶段

针对语言发育迟缓的学龄前儿童,需根据个体能力调整训练强度。早期干预可通过声音游戏培养基础沟通意识,进阶阶段则侧重句子组织和社交对话练习。

科学训练原则

遵循儿童认知发展规律,优先建立听理解能力再训练表达输出。采用正向激励法,及时肯定微小进步,避免强制纠正发音错误。定期评估调整方案,结合专业指导与家庭实践。

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